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sábado, 10 de março de 2012
domingo, 9 de janeiro de 2011
domingo, 5 de julho de 2009
Apresentação
sábado, 4 de julho de 2009
PROJETO: I GINCANA DE INTEGRAÇÃO SANTA TEREZINHA
APRESENTAÇÂO
A I Gincana de Integração da E. Mul. Santa Terezinha será realizada com a participação dos professores, alunos e familiares. Terá início no dia... e o encerramento dia........
A Gincana é composta de atividades predeterminadas, a serem cumpridas por todas as turmas. A gincana tem temas predefinidos, referentes às datas comemorativas do mês de agosto.
Serão realizadas atividades com os temas e assuntos que exploram: Dia dos Pais, Aniversário de Porangatu e O Folclore Brasileiro.
OBJETIVOS
Desenvolver entre os alunos, desde o Jardim II ao 5º Ano, funcionários, professores e comunidade, o espírito de amizade, companheirismo, respeito e ajuda; buscando integrar os períodos matutino e vespertino, bem como desenvolver a capacidade de construção do conhecimento do aluno, promovendo a aprendizagem.
PROCEDIMENTOS
Todos os alunos e professores serão divididos em dois grandes grupos, que formarão as equipes MATUTINAS e VESPERTINAS. Durante a gincana, as equipes tomarão conhecimento das tarefas propostas. Cada tarefa valerá uma pontuação e será considerada vencedora a equipe que conquistar maior número de pontos. Serão escolhidos alguns alunos representantes de cada equipe, responsáveis em receber as tarefas a serem cumpridas e passar para os demais integrantes da sua equipe. Cada professor representará uma equipe, com a responsabilidade de motivar, orientar e direcionar para o cumprimento das tarefas.
TAREFAS
1- ESCOLA SEMPRE LIMPA: As equipes deverão arrecadar produtos de limpeza durante toda semana.
Os produtos receberão pontuações diferenciadas:
Sabão em barra- 10 pontos, a unidade.
Bom Bril- 20 pontos, o pacote;
Detergente- 30 pontos, a unidade;
Desinfetante- 30 pontos, a unidade;
QBoa- 30 pontos, a unidade;
Sabão em pó- 50 pontos a caixa ou o pacote.
Obs. Todos os produtos de limpeza arrecadados serão para uso na escola.
2- PAI SOLIDÁRIO: Cada equipe deverá apresentar na escola duas duplas formadas pelo pai e filho (a), que deverão fazer uma peça artística com argila. A dupla que fizer o melhor trabalho ganhará 100 pontos.
Obs. O (a) filho (a) parceiro (a) deverá ser aluno (a) da escola.
3- SAUDADE NÃO TEM IDADE: Cada equipe deverá apresentar, sem repetição, o maior número possível de fotos antigas de Porangatu. A equipe vencedora ganhará 200 pontos.
Obs. Fazer uma exposição.
4- QUEM SABE, SABE: Cada uma das equipes deverá responder 10 perguntas elaboradas pela comissão organizadora, sobre os temas: Dia dos Pais, o município de Porangatu e o Folclore Brasileiro.
A equipe que obter o maior número de acertos ganhará 100pontos.
Obs. As perguntas serão sorteadas com a participação de uma professora.
5- É FOLCLORE:
· Lendas (5º Ano X 4º Ano); cada equipe apresentará uma pessoa da comunidade, que contará uma lenda folclórica. A melhor ganhará 200 pontos.
· Cantigas de roda (Jardim II X 1º Ano); cada equipe fará sua apresentação. Vence a melhor, que receberá 200 pontos.
· Adivinhações (Uma equipe formada por 5 alunos do matutino e outra formada por 5 alunos do vespertino); cada acerto valerá 10 pontos. Serão 10 perguntas para cada equipe, distribuídas em duas fichas. Vence a equipe que fizer mais pontos.
Obs. As perguntas deverão ser feitas por uma professora.
Desfile ( 2º Ano matutino X 2º Ano vespertino); cada equipe deverá apresentar um(a) aluno(a) caracterizado de um personagem do folclore brasileiro. O melhor receberá 100 pontos.
AVALIAÇÃO
Será considerado satisfatório o desenvolvimento do projeto se houver a participação efetiva dos alunos, professores, funcionários e comunidade, nas atividades e tarefas lançadas às equipes.
REGULAMENTO
Pontuação
1-Os valores relativos a cada tarefa serão estipulados pela comissão e divulgados juntamente com a tarefa;
2- Será considerada vencedora a equipe que somar, no final, o maior número de pontos.
3- Em caso de empate, será realizado o desempate com a pontuação da 1ª tarefa realizada na gincana. Caso o empate persista, será considerada a pontuação da tarefa subseqüente.
4- Cada equipe iniciará a gincana com um bônus de 1000 pontos de incentivo.
PARTICIPAÇÃO
1- Todos os participantes da gincana obrigar-se-ão a respeitar os horários, os princípios disciplinares e as normas deste regulamento.
2- A disciplina e o comportamento das turmas com todos os participantes da gincana, serão permanentemente avaliados pela comissão.
3- A professora regente da turma será responsável pela disciplina de cada equipe. Não respeitando este aspecto, a equipe poderá sofrer penas impostas pela comissão, que irão desde a perda de pontos (300) até a desclassificação.
PREMIAÇÃO
1º Lugar- Medalha da ouro.
2º lugar- Medalha de prata.
APRESENTAÇÂO
A I Gincana de Integração da E. Mul. Santa Terezinha será realizada com a participação dos professores, alunos e familiares. Terá início no dia... e o encerramento dia........
A Gincana é composta de atividades predeterminadas, a serem cumpridas por todas as turmas. A gincana tem temas predefinidos, referentes às datas comemorativas do mês de agosto.
Serão realizadas atividades com os temas e assuntos que exploram: Dia dos Pais, Aniversário de Porangatu e O Folclore Brasileiro.
OBJETIVOS
Desenvolver entre os alunos, desde o Jardim II ao 5º Ano, funcionários, professores e comunidade, o espírito de amizade, companheirismo, respeito e ajuda; buscando integrar os períodos matutino e vespertino, bem como desenvolver a capacidade de construção do conhecimento do aluno, promovendo a aprendizagem.
PROCEDIMENTOS
Todos os alunos e professores serão divididos em dois grandes grupos, que formarão as equipes MATUTINAS e VESPERTINAS. Durante a gincana, as equipes tomarão conhecimento das tarefas propostas. Cada tarefa valerá uma pontuação e será considerada vencedora a equipe que conquistar maior número de pontos. Serão escolhidos alguns alunos representantes de cada equipe, responsáveis em receber as tarefas a serem cumpridas e passar para os demais integrantes da sua equipe. Cada professor representará uma equipe, com a responsabilidade de motivar, orientar e direcionar para o cumprimento das tarefas.
TAREFAS
1- ESCOLA SEMPRE LIMPA: As equipes deverão arrecadar produtos de limpeza durante toda semana.
Os produtos receberão pontuações diferenciadas:
Sabão em barra- 10 pontos, a unidade.
Bom Bril- 20 pontos, o pacote;
Detergente- 30 pontos, a unidade;
Desinfetante- 30 pontos, a unidade;
QBoa- 30 pontos, a unidade;
Sabão em pó- 50 pontos a caixa ou o pacote.
Obs. Todos os produtos de limpeza arrecadados serão para uso na escola.
2- PAI SOLIDÁRIO: Cada equipe deverá apresentar na escola duas duplas formadas pelo pai e filho (a), que deverão fazer uma peça artística com argila. A dupla que fizer o melhor trabalho ganhará 100 pontos.
Obs. O (a) filho (a) parceiro (a) deverá ser aluno (a) da escola.
3- SAUDADE NÃO TEM IDADE: Cada equipe deverá apresentar, sem repetição, o maior número possível de fotos antigas de Porangatu. A equipe vencedora ganhará 200 pontos.
Obs. Fazer uma exposição.
4- QUEM SABE, SABE: Cada uma das equipes deverá responder 10 perguntas elaboradas pela comissão organizadora, sobre os temas: Dia dos Pais, o município de Porangatu e o Folclore Brasileiro.
A equipe que obter o maior número de acertos ganhará 100pontos.
Obs. As perguntas serão sorteadas com a participação de uma professora.
5- É FOLCLORE:
· Lendas (5º Ano X 4º Ano); cada equipe apresentará uma pessoa da comunidade, que contará uma lenda folclórica. A melhor ganhará 200 pontos.
· Cantigas de roda (Jardim II X 1º Ano); cada equipe fará sua apresentação. Vence a melhor, que receberá 200 pontos.
· Adivinhações (Uma equipe formada por 5 alunos do matutino e outra formada por 5 alunos do vespertino); cada acerto valerá 10 pontos. Serão 10 perguntas para cada equipe, distribuídas em duas fichas. Vence a equipe que fizer mais pontos.
Obs. As perguntas deverão ser feitas por uma professora.
Desfile ( 2º Ano matutino X 2º Ano vespertino); cada equipe deverá apresentar um(a) aluno(a) caracterizado de um personagem do folclore brasileiro. O melhor receberá 100 pontos.
AVALIAÇÃO
Será considerado satisfatório o desenvolvimento do projeto se houver a participação efetiva dos alunos, professores, funcionários e comunidade, nas atividades e tarefas lançadas às equipes.
REGULAMENTO
Pontuação
1-Os valores relativos a cada tarefa serão estipulados pela comissão e divulgados juntamente com a tarefa;
2- Será considerada vencedora a equipe que somar, no final, o maior número de pontos.
3- Em caso de empate, será realizado o desempate com a pontuação da 1ª tarefa realizada na gincana. Caso o empate persista, será considerada a pontuação da tarefa subseqüente.
4- Cada equipe iniciará a gincana com um bônus de 1000 pontos de incentivo.
PARTICIPAÇÃO
1- Todos os participantes da gincana obrigar-se-ão a respeitar os horários, os princípios disciplinares e as normas deste regulamento.
2- A disciplina e o comportamento das turmas com todos os participantes da gincana, serão permanentemente avaliados pela comissão.
3- A professora regente da turma será responsável pela disciplina de cada equipe. Não respeitando este aspecto, a equipe poderá sofrer penas impostas pela comissão, que irão desde a perda de pontos (300) até a desclassificação.
PREMIAÇÃO
1º Lugar- Medalha da ouro.
2º lugar- Medalha de prata.
sexta-feira, 12 de junho de 2009
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